Untitled Document
Hôm nay, 11/5/2024
   
 
   
   
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 

  Tên nhiệm vụ Nghiên cứu áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học hóa học ở trường Trung học cơ sở tỉnh Bình Định 
  Tổ chức chủ trì Sở Giáo dục và Đào tạo 
  Cơ quan chủ quản UBND Tỉnh Bình Định 
  Cấp quản lý nhiệm vụ Tỉnh, Thành phố 
  Chủ nhiệm nhiệm vụ ThS. Lê Ngọc Vịnh 
  Lĩnh vực nghiên cứu 50301. Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,.. 
  Thời gian bắt đầu 10/2013 
  Thời gian kết thúc 01/2016 
  Năm viết báo cáo 2016 
  Nơi viết báo cáo Bình Định 
  Số trang 100 tr. + PL 
  Tóm tắt Đánh giá thực trạng dạy học bằng phương pháp bàn tay nặn bột (BTNB), kỹ năng nghiên cứu khoa học cơ bản của học sinh lớp 9, năng lực nghiên cứu (KHSPUD) của giáo viên Hóa học Trung học cơ sở. Biên soạn tài liệu và tập huấn cho giáo viên Hóa học áp dụng phương pháp BTNB, phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh và nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng cho giáo viên. Xây dựng mô hình thí điểm dạy học bằng phương pháp BTNB. Đánh giá tác động phương pháp BTNB trong dạy học hóa học đến sự phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học của học sinh và nâng cao năng lực nghiên cứu KHSPUD của giáo viên 
  Từ khoá Trường Trung học cơ sở; Giáo dục; Phương pháp bàn tay nặn bột 
  Nơi lưu trữ 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội 
  Ký hiệu kho BDH-0008-2017 
 
  Trạng thái Đã nghiệm thu 
 


   Tìm kiếm cơ bản    Tìm kiếm nâng cao

Copyright © by NASATI

Tel: 04-39349923 - Fax: 04-39349127